sábado, 10 de novembro de 2012

A água no ambiente



Hoje aprendemos muito sobre a água no ambiente com a Engenheira Cláudia que veio até à nossa escola para nos ajudar a entender melhor a sermos "áquoambientalistas"! A partir daquilo que ela nos apresentou ficamos com muita curiosidade em saber ainda mais. Para isso, fizemos depois algumas pesquisas e umas com resultados muito interessantes. Como não queremos que este trabalho fique só para nós vamos deixar aqui algumas dessas pesquisas.

http://www.youtube.com/watch?v=g26Wk4gpkws

http://www.youtube.com/watch?v=3Cl6jCDWWYI&feature=related

http://www.slideboom.com/presentations/128022/A-hist%C3%B3ria-da-gotinha-de-%C3%A1gua




Água - Algumas curiosidades

    Sabias que...

  •  Uma pessoa bebe em média cerca de 2600 litros de água em três anos.
  • Uma vez que no mundo existe apenas 0,06% de água potável e que em cada duche de 5 minutos diários numa família de quatro pessoas são gastos precisamente os mesmos litros, porque não reduzir o tempo que a tua família passa a tomar duche?
  • Sem nos apercebermos, produzir 1 quilograma de carne exige 100 vezes mais água doce que, por exemplo, 1 quilograma de trigo.
  • A contribuição de cada um de nós (pelo menos 1000 pessoas) poderá ser a de, pelo menos uma vez por mês, substituirmos uma refeição de carne por um prato vegetariano, poupando assim mais de 100 000 m3 de água doce.
  •  Curiosamente, este número é o equivalente à quantidade de água que 5500 pessoas necessitam para tomar duche todos os dias, durante um ano.
  • Sempre que se utiliza a casa de banho, nomeadamente em cada descarga de autoclismo, a água potável que é usada desaparece em direcção ao esgoto em quantidades mais elevadas que o necessário: cerca de 10 a 15 litros.
  • Para evitar este desperdício pode-se colocar uma garrafa cheia de água ou de areia no depósito do autoclismo e a água poupada chegará aos 800 litros por mês.
  • O aquário central do Oceanário de Lisboa poderia ser enchido na totalidade caso 1000 pessoas adoptassem esta medida durante 9 meses.
(de http://www.junior.te.pt/servlets/Bairro?P=Ambiente&ID=2286)

Carta Europeia da Água

Proclamada pelo Conselho da Europa em Maio de 1968

O que diz a Carta da Água:
O que significa, «trocado em miúdos»:
1. Não há vida sem água. A água é um bem precioso indispensável a todas as actividades humanas.Sem água não há vida. Sem água, as plantas não crescem e os animais e as pessoas não sobrevivem.
2. Os recursos hídricos não são inesgotáveis. É necessário preservá-los, controlá-los e, se possível, aumentá-los.A água vai sendo menos do que a que seria precisa porque se desperdiça muito. Temos de ter atenção a isso e fazer com se poupe e se cuide da que há. 
3. Alterar a qualidade da água é prejudicar a vida do Homem e dos outros seres vivos que dela dependem.Contaminar e poluir a água pode matar ou causar doenças a pessoas, animais e plantas.
4. A qualidade da água deve ser mantida em níveis adaptados às utilizações e, em especial, satisfazer as exigências da saúde pública.Deve-se garantir que a água tem a qualidade necessária para aquilo para que é usada. 
5. Quando a água, após ser utilizada, volta ao meio natural, não deve comprometer as utilizações que dela serão feitas posteriormente.A água que usamos, quando volta à Natureza, não deve ir poluída ou contaminada.
6. A manutenção de uma cobertura vegetal apropriada, de preferência florestal, é essencial para a conservação dos recursos hídricos.É fundamental haver florestas e matas para que se conserve melhor a água. 
7. Os recursos hídricos devem ser objecto de um inventário.Deve-se saber onde há água (nascentes, rios, lagos, etc.) e qual é a sua qualidade.
8. A eficiente gestão da água deve ser objecto de planos definidos pelas autoridades competentes.Quem manda deve ter bons planos para cuidar bem da água. 
9. A salvaguarda da água implica um esforço muito grande de investigação científica, de formação técnica de especialistas e de informação pública.É preciso haver cientistas e técnicos que estudem as questões da água e que depois informem as pessoas para que procedam bem.
10. A água é um património comum cujo valor deve ser reconhecido por todos. Cada um tem o dever de a economizar e de a utilizar com cuidado.Devemos dar valor à água pois sem ela não há vida. Devemos poupar água e utilizá-la com bom senso. 
11. A gestão dos recursos hídricos deve inserir-se no âmbito da bacia hidrográfica natural e não no das fronteiras administrativas e políticas.As questões da água devem ter a ver com a Natureza e não com as fronteiras dos países e com a política. 
12. A água não tem fronteiras. É um bem comum que impõe uma cooperação internacional.A água é de todos e todos os países e pessoas devem cuidar da água juntos.
(de http://www.junior.te.pt/servlets/Bairro?P=Ambiente&ID=1789)





(de http://besaomiguel.blogspot.pt/2010/10/alguns-jogos-sobre-agua.html)



(de http://bibliotecadesardoal.blogspot.pt/2010/01/poupar-agua.html)



SALA DOS APRENDIZES DO 2º ANO 2012/2013




quinta-feira, 1 de novembro de 2012

Turma do 3º ano

PNL

Em tempo de Halloween... uma história com uma bruxa não podia faltar.
Mas esta bruxa é muito divertida. Já a conhecemos é a "Bruxa Mimi" e não é nada assustadora.
Desta vez a professora contou-nos "A Bruxa Mimi e o dragão da meia-noite" mas antes de desvendar o final da história cada um de nós teve de o imaginar.
 A Margarida escreveu o final mais criativo. Ora vamos ouvir...